張曉良教授首先介紹了鈣化防禦的背景與挑戰,他(tā)在研究歐洲臨床科(kē)研成功經驗的基礎上,從臨床病理(lǐ)出發,總結出了臨床研究的四個基本特征:以疾病的診斷、治療、預後和病因為(wèi)主要研究内容;以患者為(wèi)主要研究對象;以醫(yī)療服務(wù)機構為(wèi)主要研究基地;由多(duō)學(xué)科(kē)人員共同參與組織實施的科(kē)學(xué)研究活動。張曉良教授及其團隊四年堅持不懈對鈣化防禦研究的經曆,就是臨床研究可(kě)行性一個很(hěn)有代表性的縮影。他(tā)認為(wèi)臨床科(kē)研是解決臨床診療問題的重要方法,每個臨床醫(yī)生都應該掌握臨床研究的基本概念與方法,每個臨床醫(yī)生都可(kě)以做出好的臨床研究。
本次講座的主持人江蘇省中醫(yī)院腎内科(kē)學(xué)科(kē)帶頭人孫偉教授最後歸結道:對于每一個臨床醫(yī)生來說,負責任的鑽研精(jīng)神其實就是一種研究精(jīng)神,它會使你的醫(yī)療技(jì )術水平更高,可(kě)以更好的服務(wù)于患者。中國(guó)腎髒病大數據應用(yòng)創新(xīn)聯盟始終秉持立足于臨床、服務(wù)于專家、反饋于病人的宗旨,幫助更多(duō)的臨床醫(yī)生完成大量長(cháng)期基礎的數據、分(fēn)析等工作(zuò)。孫偉教授提出,中國(guó)人的醫(yī)療數據和醫(yī)療方案需要中國(guó)的醫(yī)生做出更多(duō)的努力來不斷的完善和創新(xīn),希望更多(duō)的臨床醫(yī)生可(kě)以投入到基礎臨床科(kē)研的工作(zuò)中來。